我的語文老師作文范文五篇

2019-10-09推薦訪問:關于我的作文

  我們都會有語文老師,但我們對語文老師的印象可能會不一樣,你會怎么寫語文老師呢?本文是小編為大家收集整理的我的語文老師作文范文,歡迎參考借鑒。

  我的語文老師作文范文1

  我的語文老師總是扎著一個辮子,戴著一副眼鏡,個子不能說高,身材嘛也不能說瘦,但他卻是我最難忘的老師。

  三年級發生的那件事我到現在還記憶猶新。

  那時我是班上每周五的摘抄抄寫員,然而讓我意想不到的一件事發生了。我下課時正在玩耍,正在這時一位同學叫我去老師辦公室。我懷著坎坷不安的心踏進了老師的辦公室。

  一看到老師那鐵板似的面孔,我便知道大事不妙。我下意識的低下頭,雙唇緊抿著,準備接受狂風暴雨。“王建,你看看你近幾周抄的摘抄都是什么!”老師的聲音明顯有點不對勁。我抬起頭,發現了一件讓我不敢相信的事:老師的眼眶中似乎有什么東西在閃爍,仔細一看,竟是幾滴眼淚!我愣住了!“抄的要么是字寫得不好,要么是抄的特別少,你怎么變成了這個樣子啊!”老師的話語中明顯有恨鐵不成鋼的語氣聽了老師的話,幾滴淚水不禁從我的眼眶中流了出來,滴在了地上……

  晚上,我在家里接到了語文老師打來的電話:“王建,對不起,老師白天的話太過激了,但你知道老師最傷心的是什么嗎?就是好學生退步了老師也是為你好……”雖然我沒有看到老師,但是我已經深深體會到了老師的苦心。

  我的語文老師就是這樣的一個人,不失嚴厲,然而又不失對學生的關心,那歷歷在目的往事,讓我更加敬佩我的語文老師。

  我的語文老師作文范文2

  我的語文老師,很善良,但有時卻又很“奇怪”。為什么呢?還是請聽我慢慢說來。

  語文老師很善良。記得去年圣誕節時,學校買了棵高大挺拔而粗壯的圣誕樹,校長把它放在辦公室門口,并且讓每一位老師把自己的愿望寫在彩紙上。我很好奇地去看,想看看我們的老師寫了些什么?在眾多的彩紙片中,我尋找著我們陳老師寫的。找到的剎那間,我愣住了,想……想不到紙片上寫著:我希望三年級的孩子們能夠健健康康地學習、成長!當時,我覺得陳老師是世界上最善良、最關心我們的老師,時時刻刻心里都裝著我們!

  語文老師是善良的,但她有時卻又很“奇怪”。上課時,她不經常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們,上課要積極回答問題。我按照做了,可是,她卻很少請我回答,真是“英雄無用武之地”。

  后來,我把疑問告訴老師,老師很仔細地給我解釋了一遍,原來老師是要把難回答的問題留給我,要不簡單的問題,我一回答,正確答案就出來了,其它同學都不用思考了。我再一次地感受到語文老師的用心良苦,其實,她一點也不奇怪,她的“奇怪”,都是為了我們更好地成長!

  瞧瞧,這就是我的語文老師,一個善良但“奇怪”的老師,你一定很羨慕有我這樣的老師吧!

  我的語文老師作文范文3

  姚老師的普通話說得很好,偶爾也會有一點卷舌。她對我們很溫柔,但有時,一些學生把她惹“毛”了,她便開始發“威”了。姚老師每一次上語文課時,我都感到無比快樂,因為姚老師的語文課上得很好。她讀課文很有感情,她有時也會教我們讀課文。現在,我能流利地讀完一篇長文,有些課文我甚至都能一字不漏地背下來了,這都是姚老師的功勞啊!

  姚老師就像辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育著我們這些小幼苗。回想起我讀一年級的那時侯,我還不會寫字,她就一筆一畫耐心地教我。我也不會識字,她就一個音一個音教我讀。現在,我會寫上千字了,也認得上萬字了,這可也是姚老師的功勞啊!

  慢慢的,我從一年級升到了四年級,也積累了無數知識,姚老師對我們的要求提高了許多,作業明顯增多了。我明白,她就是怕我們貪玩,玩,沒關系啊!她就是怕我們玩出頭,所以才布置那么多的作業來抵抗玩的誘惑。

  姚老師,您對我們真好。我相信,您一定是用金子般的心去對待每一個學生,謝謝您對我的栽培。現在,我已經是一棵小樹,可以自生自立,這都是您教會的。最后,我祝您永遠年輕!課上得越來越好!

  我的語文老師作文范文4

  我們班的語文老師叫熊麗麗,我們都叫她熊老師。熊老師不胖不瘦,身材很好,一張方形臉,烏黑的長發,下面有一對月牙般的眉毛,眉毛下有一對動人的慧眼,似乎能看透我們的心思,她的鼻子高高的,下面有一張能說會道的櫻桃嘴,一笑起來,兩邊便會有一個迷人的酒窩,她的耳朵也很靈,仿佛掉下一根針,也能聽到。架在鼻子上的一副眼鏡給她添了一分嚴肅。

  她上課時很會用一些歇后語、成語、小品等,讓我們在哄堂大笑中明白了許多知識。一次,她講挑山工登山時走路的步子,為了讓我們更深刻的了解它,便成立了“挑山工公司”,經理是熊老師,挑山工當然要經理請咯。首先,熊經理請來了一個同學做挑山工,她用掃把當扁擔,兩個書包當重物,當她把擔子放上去時,挑山工就垮了,當第二個挑山工擔上重物,重物骨碌碌的滾下來。結果,他們倆都被撤職了。最后,還得要熊經理自己挑上山,她走的是折尺形路,從左上角開始向右走,到了右邊,再轉身向左走。這樣,我們在同學們的笑聲中明白了什麼是著尺形路。

  她雖然只教我們語文,當她也很注視我們排隊的紀律。一次,我們排隊做早操扣了1分,因此,她就利用語文課來訓練我們排隊,她不怕辛苦來訓練我們,讓我們養成快、靜、齊的好習慣,這可見她是多重視我們的排隊紀律呀!

  這就是我的語文老師,你覺得這樣的語文老師不值得我尊敬嗎?

  我的語文老師作文范文5

  我最尊敬的語文老師就是曾老師,她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親。

  曾老師的臉是瓜子臉,笑起來嘴巴像月亮一樣。她的聲音很清脆,真動聽!曾老師有一雙“千里耳”,只要有一兩個同學在竊竊私語,都會被老師發現。曾老師還有一雙“火眼金睛”,誰在她的眼皮子底下做“事”,她決不饒恕。

  我們班有一些同學上課不認真,因此老師總是義不容辭地把學生叫到辦公室去,輔導他們。有時候,老師也不能休息一下,老師總是把時間用在我們這些學生身上。老師從來沒有為自己操心過,她總是為我們細心的解答問題,從不推辭。

  我記得有一次,老師的喉嚨很沙啞,但是還是帶病上課。那時,我才懂得了老師的教導,老師的苦心,老師的偉大。

  老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁,正是您撐起一代人的脊梁。當我聽曾老師講課時,總感覺很輕松,那是一種享受!她能把我們從荒涼的沙漠帶到熱鬧的城市;一篇篇看似無味的作文,在曾老師的口中能說得有聲有色。有時,曾老師能把我們帶進神奇的大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時,曾老師能帶領我們走進祖國的大好河山,讓我們能盡情的游玩……總而言之,上曾老師的課,總能給我一種耳目一新的感覺,也讓我感覺時間過得很快,不知不覺中就下課了。

  老師,謝謝您!

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